Pragniemy poinformować, że nasza szkoła wzięła udział w IV Międzynarodowej edycji VIII Ogólnopolskiej akcji bicia rekordu w czytaniu na przerwie pod hasłem "Przerwa na czytanie". Akcja odbywa się po raz ósmy i jej celem jest w głównej mierze pokazanie uczniom, że warto czytać książki, ponieważ ma to niezwykle pozytywny wpływ na rozwój wyobraźni, zdobywanie wiedzy, a przede wszystkim jest miłą formą spędzania wolnego czasu. W dniu 25.10 na wszystkich przerwach uczniowie klas starszych, czytali krótkie historie koleżankom i kolegom z klas młodszych. Wszyscy byli bardzo zaangażowani, wykonując plakaty, informujące o wydarzeniu, a także dobierając odpowiednie teksty do potrzeb i preferencji młodszych odbiorców. O dobór i różnorodność literatury zadbała p. Agnieszka, pełniąca funkcję bibliotekarza (biblioterapeuty) w naszej szkole, która często organizuje zajęcia pod kątem tzw. terapii wspieranej książką. Uczniowie czytali historie z serii "Opowieści o tym, co w życiu ważne"oraz "Opowieści o tym, co daje w życiu moc" autorstwa Marka Michalaka. Uczennice klasy VI (Lilianna Morawska, Izabela Stęplowska oraz Agnieszka Dąbkowska) czytały koleżankom i kolegom z klasy I "Historię o dobru". Uczennica klasy VII - Wiktoria Nakonieczna zapoznała z bajką pt. "Tomcio Paluszek" dzieci z Oddziału Przedszkolnego. Uczniowie z klasy IV (Szymon Gutkowski oraz Zuzanna Woźniak) w ciekawy sposób przedstawili koleżankom i kolegom z klasy II i III "Historię o poczuciu humoru". Natomiast najstarsi, czyli chłopcy z klasy VIII (Igor Dobrzyński i Paweł Stęplowski) podzielili się tekstem dotyczącym "Historii o tolerancji" z uczniami z klasy V. Po każdym czytaniu, została przeprowadzona tzw. "pogadanka" na temat przeczytanych tekstów oraz analiza sytuacji, zawartych w treściach. Jednakże najistotniejsze było podsumowanie, na podstawie, którego uczniowie formułowali mądre i konstruktywne wnioski. Tego typu akcje są niezwykle potrzebne wszystkim uczniom ze względu na problemy, które dotykają ich każdego dnia. Problematyka niepełnosprawności, "inności" poruszana w trakcie czytania, w dalszym ciągu wręcz "woła" o akceptację. Natomiast bajki i baśnie, zawierające morały są niezbędne w początkach edukacji najmłodszych i mają niebagatelny wpływ na wzbogacanie ich wyobraźni. Akcja "Przerwa na czytanie" spotkała się z dużą przychylnością i aprobatą uczniów oraz nauczycieli, w związku z czym, planujemy powtórkę za rok.

Informacja i zdjęcia - A. Nowak