INFORMACJA DO RODZICÓW DOTYCZĄCA KSZTAŁCENIA NA ODLEGŁOŚĆ.
INFORMACJA DO RODZICÓW DOTYCZĄCA KSZTAŁCENIA NA ODLEGŁOŚĆ
W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. ANDRZEJA GRUBBY W OTŁOWCU
- Zasady komunikowania się nauczycieli z rodzicami.
- Nauczyciele są zobowiązani do utrzymywania stałego kontaktu z rodzicami.
- Kontakty nauczycieli z rodzicami odbywać się będą z wykorzystaniem następujących narzędzi:
- poczty elektronicznej e-maili
- telefonów komórkowych
- komunikatorów takich jak WhatsApp, Messenger
- Nauczyciele będą dostępni dla rodziców wg określonego harmonogramu
- Informacja, kiedy dany nauczyciel pełni dyżur zostanie podana na stronie internetowej szkoły www.spotlowiec.szkolna.net
- Szczegółowe warunki weryfikowania wiedzy, informowania o postępach oraz otrzymanych ocenach.
- Postępy uczniów są monitorowane na podstawie bieżących osiągnięć w pracy zdalnej (nauczanie w czasie rzeczywistym) lub na podstawie wykonanych m.in.: ćwiczeń, prac, quizów, projektów, zadań w czasie odroczonym (nauczanie w czasie odroczonym).
- Nauczyciel może wymagać od uczniów wykonania określonych poleceń, zadań, prac, projektów umieszczonych w Internecie, np. na zintegrowanych platformach edukacyjnych lub poprosić o samodzielne wykonanie pracy w domu i udokumentowanie jej, np. w postaci zdjęcia przesłanego drogą mailową.
- Zdalne nauczanie nie może polegać tylko i wyłącznie na wskazywaniu i/lub przesyłaniu zakresu materiału do samodzielnego opracowania przez ucznia.
- Nauczyciel ma obowiązek wytłumaczyć, omówić i przećwiczyć z uczniami nowe treści podstawy programowej. Uczeń ma prawo skorzystać z konsultacji, porad i wskazówek nauczyciela do wykonania zadania w formach i czasie określonych wcześniej przez nauczyciela.
- Nauczyciel informuje ucznia o postępach w nauce i otrzymanych ocenach podczas bieżącej pracy z dzieckiem lub po jej zakończeniu w sposób wcześniej ustalony przez nauczyciela (np. poprzez e-mail lub komunikatory społeczne).
- Nauczyciel informuje rodzica o postępach w nauce dziecka i otrzymanych przez niego ocenach w sposób wcześniej ustalony przez nauczyciela (np. poprzez e-mail lub komunikatory społeczne).
- Nauczyciel na bieżąco informuje rodzica o pojawiających się trudnościach w opanowaniu przez ucznia wiedzy i umiejętności, wynikających ze specyfiki nauczania na odległość (np. poprzez e-mail lub komunikatory społeczne).
- Zasady i sposoby oceniania w zdalnym nauczaniu
- Na ocenę osiągnięć ucznia z danego przedmiotu nie mają wpływu czynniki związane z ograniczonym dostępem do sprzętu komputerowego i do Internetu,
- Jeśli uczeń nie jest w stanie wykonać poleceń nauczyciela w systemie nauczania zdalnego ze względu na ograniczony dostęp do sprzętu komputerowego i do Internetu, nauczyciel umożliwia mu wykonanie tych zadań w alternatywny sposób,
- Jeśli uczeń nie jest w stanie wykonać poleceń nauczyciela w systemie nauczania zdalnego ze względu na swoje ograniczone możliwości psychofizyczne, nauczyciel umożliwia mu wykonanie tych zadań w alternatywny sposób,
Sposoby pracy na odległość:
a) wysyłanie uczniom i rodzicom tematów lekcji i zadań przez: pocztę elektroniczną, sms, platformy edukacyjne, Messenger, telekonferencje, itp.
b) łączenie się z dziećmi online (dotyczy nauczycieli i uczniów, którzy mają taką możliwość).
c) uczniowie, którzy nie mają możliwości korzystania z nauczania na odległość, mogą odbierać w wyznaczonym miejscu w szkole materiały do pracy za potwierdzeniem odbioru.
d) wyżej wymienione formy zajęć będą odbywały się zgodnie z nowym planem lekcji.
4. Ocenianie uczniów.
a) W klasach I - III oceny pomocnicze, a w klasach IV - VIII: bieżące, półroczna i roczna wyrażane są w formie stopni wg skali od 1 do 6:
- celujący – 6
- bardzo dobry – 5
- dobry – 4
- dostateczny – 3
- dopuszczający – 2
- niedostateczny – 1.
- W czasie pracy zdalnej nauczyciele wystawiają oceny bieżące za wykonywane zadania, w szczególności za: quizy, rebusy, ćwiczenia, projekty, wypracowania, notatki i in.
- Nauczyciele w pracy zdalnej mogą organizować kartkówki, testy, sprawdziany ze szczególnym uwzględnieniem możliwości samodzielnego wykonania pracy przez ucznia,
- Nauczyciele w pracy zdalnej mają obowiązek udzielenia dokładnych wskazówek technicznych, jak zadanie z wykorzystaniem narzędzi informatycznych powinno zostać wykonane,
- Nauczyciele w pracy zdalnej wskazują dokładny czas i ostateczny termin wykonania zadania, określając jednocześnie warunki ewentualnej poprawy, jeśli zadanie nie zostało wykonane w sposób prawidłowy lub zawiera błędy.
- Prace uczniów będą podlegały ocenie przez nauczyciela:
- Prace uczniów takie jak quizy, rebusy, ćwiczenia, projekty, wypracowania, notatki i in. będą podlegały ocenianiu minimum raz na dwa tygodnie lub jeden raz na miesiąc, dlatego też ważną rzeczą jest, aby uczyć się nie dla oceny a dla przyswojenia i zrozumienia materiału.
- Uczniowie będą odsyłać nauczycielom prace, które będą podlegały ocenie nie częściej jak jeden raz na dwa tygodnie.
- Nauczyciel w informacji zwrotnej informuje ucznia o wyniku jego pracy: nie zawsze będzie to ocena wyrażona stopniem. Nauczyciel wskazuje uczniowi, co zostało wykonane prawidłowo, na co musi jeszcze zwrócić uwagę.
Informację zwrotną w formie opisu ustala nauczyciel.
- Oceny przekazywane są indywidualnie.
- W ten sposób nauczyciel może oceniać kartkówki, testy, sprawdziany ze szczególnym uwzględnieniem możliwości samodzielnego wykonania pracy przez ucznia, taką ocenę uczeń może otrzymać raz na dwa tygodnie lub raz w miesiącu.